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  4. 氧气的制取和收集

实验室常用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制氧气(如图):(1)请写出该反应的化学方程式:______(2)请分析该装置中带有活塞的分液漏斗的作用:______(3)若将装置中的分

一、题文

实验室常用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制氧气(如图):
(1)请写出该反应的化学方程式:______
(2)请分析该装置中带有活塞的分液漏斗的作用:______
(3)若将装置中的分液漏斗改成长颈漏斗,则长颈漏斗必须______.
(4)利用该装置还可以制备的一种气体是______.

考点提示:氧气的制取和收集

二、答案

(1)该反应的化学方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,不要漏掉条件和气体符号;
(2)该装置中带有活塞的分液漏斗的作用:控制液体滴加的速度,从而控制反应速度.
(3)若将装置中的分液漏斗改成长颈漏斗,则长颈漏斗必须插入液面以下,防止气体从长颈漏斗中逸出.
(4)根据该发生装置的特点,当反应物的状态为固体和液体都可用此装置作为发生装置,比如说用大理石或石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳、用锌和稀硫酸来制取氢气等.
故答案为:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(2)控制液体滴加的速度,从而控制反应速度.
(3)插入液面以下
(4)氢气(或二氧化碳)

三、考点梳理

知名教师分析,《实验室常用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制氧气(如图):(1)请写出该反应的化学方程式:______(2)请分析该装置中带有活塞的分液漏斗的作用:______(3)若将装置中的分》这道题主要考你对 氧气的制取和收集 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:氧气的制取和收集

考点名称:氧气的制取和收集
  • 氧气的制取是初中化学的重点,也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识,而且要触类旁通,逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。
  • 实验室制取收集氧气:

    过氧化氢制氧气高锰酸钾制氧气
    药品和反应原理2H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
    发生装置固液常温型
    固体加热型
    收集装置氧气可用排水法收集,也可用向上排空气法收集
    整体装置图
    操作步骤①检查装置气密性
    ②再锥形瓶中装入二氧化锰
    ③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞(长颈漏斗的下端一定在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中跑出来)
    ④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
    ⑤收集氧气
    ①检查装置气密性
    ②将药品平铺在试管底部,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气,还要在管口放一小团棉花)
    ③将试管固定在铁架台上
    ④点燃酒精灯,预热后加热试管
    ⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体
    ⑥收集完毕,先将导管移出水面
    ⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气,用排水法收集,其操作步骤可概括为:“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。
    注意事项①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可,否则不利于气体的导出。
    ②用排水法收集氧气时,导管应刚伸人集气瓶口即可,过长不利于水的排出,气体不易收集满。
    ③用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶的底部,否则不利于空气的排出,收集的气体不纯。
    ④用长颈漏斗时,长颈漏斗末端应在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中逸出。
    ①药品要平铺在试管底部,均匀受热。
    ②试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷凝结成水倒流回试管底部,使试管炸裂。
    ③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。
    ④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可,这样便于气体导出。
    ⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
    ⑥加热时要先使试管均匀受热,然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。
    ⑦用排水法收集气体时,应注意当气泡连续均匀冒出时再收集,否则收集的气体中混有空气,当集气瓶口有大盆气泡冒出时,证明已集满。
    ⑧停止加热时,应先把导管从水里撤出,再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯,试管内气体温度降低,压强减小,水槽中的水就会被倒吸入热的试管内,使试管炸裂。
    ⑨用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。
    ⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放,因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度,正放可减少气体的逸散。

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