1. 首页
  2. 化学
  3. 初中化学
  4. 硬水和软水节约用水

下列家庭用水的问题中,需要进行实验才能回答的是()A.你家使用的是软水,还是硬水B.你家使用的是自来水厂的自来水吗C.说说你家的节水措施D.你家用水是否有二次使用的情况(如

一、题文

下列家庭用水的问题中,需要进行实验才能回答的是(  )
A.你家使用的是软水,还是硬水
B.你家使用的是自来水厂的自来水吗
C.说说你家的节水措施
D.你家用水是否有二次使用的情况(如洗菜后的水用于冲洗厕所)

考点提示:硬水和软水,节约用水

二、答案

A

三、考点梳理

知名教师分析,《下列家庭用水的问题中,需要进行实验才能回答的是()A.你家使用的是软水,还是硬水B.你家使用的是自来水厂的自来水吗C.说说你家的节水措施D.你家用水是否有二次使用的情况(如》这道题主要考你对 硬水和软水节约用水 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:硬水和软水,节约用水

考点名称:硬水和软水
  • 定义:
    硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
    软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

    水的硬度:

    水的硬度常用一种规定的标准来衡量,这个标准是:把1L水里含10mgCaO(或相当于10mgCaO)称为1度。
  • 硬水和软水的检验:
    (1)用肥皂水来检验硬水和软水,把肥皂水滴在水里搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或不产生泡沫的是硬水

    (2)用加热煮沸的方法检验硬水和软水。水加热煮沸时,有较多沉淀的是硬水,不产生沉淀或者产生沉淀较少的是软水。

    硬水的软化:
    就是设法除去硬水中的钙、镁化合物。

    硬水软化的方法:生活中常用煮沸法,工业上常用离子交换法和药剂软化法,实验室常用蒸馏法,蒸馏法是净化程度较高的水,蒸馏时应注意以下几点:

    ①蒸馏瓶中的液体不能超过其容积的2/3.
    ②加热时,应在烧瓶中放几粒沸石(或碎瓷片)。
    ③装置气密性良好
    ④水银温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近。
  • 使用硬水造成的危害:
    饮用水中含有微量的钙、镁成分,对人体健康是有益的。但是,水中含太多的钙、镁成分,对生活和生产都有危害。
    ①用硬水洗涤,不仅浪费肥皂,而且会在织物上积有肥皂跟钙、镁反应后生成的沉淀,不容易洗干净,还会使纤维变脆、易断。
    ②硬水有苦涩味,长期饮用硬水会使人的胃肠功能紊乱,出现不同程度的腹胀、腹泻和腹痛。
    ③锅炉用水硬度太大,会产生水垢,这会大大降低锅炉的导热能力,造成燃料的浪费。另外,当水垢爆裂脱落时,会造成炉壁局部受热不均,易引起锅炉爆炸。

    离子交换法:
    离子交换法是工业生产软化水的重要方法之一。离子交换法的原理:离子交换树脂是一种聚合物,带有相应的功能基团(一般情况下,常规的钠离子交换树脂带有大量的钠离子),当含钙、镁离子较高的硬水经过离子交换树脂时,离子交换树脂即可以释放出钠离子,其功能基团与钙、镁离子结合。这样水中的钙、镁离子含量下降,水的硬度降低,硬水即可被软化为软水。离子交换法的流程为:工作(即交换)、反洗、再生、清洗四个过程。
考点名称:节约用水
  •   定义:  
         是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传,利用世界水日等节水活动,教育每个人都在日常工作或生活中科学用水,自觉节水,达到节约用水人人有责。
  • 节水用水从我做起:
    1.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

    2.使用节水龙头,

    3.水龙头坏了立即进行修理

    4.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

    5.沐浴擦香皂是暂时关上喷头
  • 节水徽记:

    A图是2000年以前酬锹勺节水徽记。
    B图为新千年“国家节水标志”。“标志”由水滴、人手和地球组成。

本文来自投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处:https://www.planabc.net/huaxue/302025.html