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(1)文具店的位置是(______,______),幼儿园的位置是(______,______);中学的位置是(______,______),汽车站的位置是(______,______).(2)(1,

一、题文

(1)文具店的位置是(______,______),幼儿园的位置是(______,______);中学的位置是(______,______),汽车站的位置是(______,______).
(2)(1,1)这一点的位置是______,(4,2)这一点的位置是______.

考点提示:方向与位置(有序数对)

二、答案

(1)文具店的位置是(4,2),幼儿园的位置是(5,3);中学的位置是(5,1),汽车站的位置是(2,2).
(2)(1,1)这一点的位置是药店,(4,2)这一点的位置是文具店.
故答案为:(1)(4,2),(5,3),(5,1),(2,2);(2)药店、文具店.

三、考点梳理

知名教师分析,《(1)文具店的位置是(______,______),幼儿园的位置是(______,______);中学的位置是(______,______),汽车站的位置是(______,______).(2)(1,》这道题主要考你对 方向与位置(有序数对) 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)
  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。
  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。

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