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  4. 杠杆的分类杠杆及其五要素

如图是一辆装满同种货物的手推车,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看做杠杆,支点是________(填字母);当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支

一、题文

如图是一辆装满同种货物的手推车,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看做杠杆,支点是________(填字母);当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支点是点________(填字母),与前轮遇到障碍物时相比,此时较_______力(选填“省”或“费”).

考点提示:杠杆的分类,杠杆及其五要素

二、答案

C;B;省

三、考点梳理

知名教师分析,《如图是一辆装满同种货物的手推车,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看做杠杆,支点是________(填字母);当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支》这道题主要考你对 杠杆的分类杠杆及其五要素 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:杠杆的分类,杠杆及其五要素

考点名称:杠杆的分类
  • 分类:
    杠杆可分为等臂杠杆,省力杠杆,费力杠杆等。

  • 各类杠杆的特点:
    杠杆种类力臂关系省、费力情况省、费距离情况举例
    省力杠杆L1>L2F1<F2费距离手推车,铡刀
    费力杠杆L1<L2F1>F2省距离镊子,钓鱼竿
    等臂杠杆L1=L2F1=F2相同天平
考点名称:杠杆及其五要素
  • 杠杆的定义:
    一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。


    和杠杆的五要素:

    ①支点:杠杆绕着转动的点(o)
    ②动力:使杠杆转动的力(F1
    ③阻力:阻碍杠杆转动的力(F2
    ④动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。
    ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2) 。

    一根硬棒成为杠杆的条件:
    ①要有力的作用
    ②能绕某固定点转到
  • 对概念的理解:
    (1)杠杆可以是直的,也可以是弯的。,但在外力的作用下不能变形。例如:撬棒、跷跷板、抽水机、手柄等。

    (2)定义中的力,是指作用在杠杆上的动力和阻力,且动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的,但动力和阻力不一定相反。

    (3)杠杆在力的作用下,绕固定点转动而不是平动。

    (4)不论动力和阻力,杠杆都是受力物体,作用于杠杆的物体都是施力物体。

    (5)阻力绕支点转动的方向与动力绕支点转动的方向相反。

    (6)不可把从动力作用点到支点的距离作为动力臂,或把从阻力作用点到支点的距离作为阻力臂。

    生活中杠杆支点的辨别方法:
        支点是相对于杠杆不动的点,但支点一定在杠杆上,支点不一定与动力作用点和阻力作用点在同一直线上,也不一定在动力作用点和阻力作用点之间。若让力的作用线恰好过支点,则力臂是零,这个力不能使杠杆转动。
    例:列车上有出售食品的手推车(如图所示)。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是____ ,(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是____。

    解析:把手推车视为杠杆,当前轮口遇到阻碍时,在E点向下用力时,车身转动;而车轮C却保持相对静止,所以C点为支点;当后轮C遇到阻碍时,人从 E点向上用力,车身转动而车轮B点相对静止。所以此时的支点为B点。

    答案:C  B

  • 简单机械知识梳理:

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