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假如你是Mary 的班主任老师,Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息,你给Mary提出几点建议。(不少于70词)应该做的事情1.上课专心听讲,按时完成作业;2.每周至少参加两

一、题文

假如你是Mary 的班主任老师,Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息,你给Mary提出几点建议。(不少于70词)
应该做的事情
1.上课专心听讲,按时完成作业;
2.每周至少参加两次体育活动;
3.友好地和同学们相处;
4.周末好好休息;
5.做一些自己喜欢的事情;
6.可以多读一些好书
不应该做的事情
1.不要和父母吵架;
2.周末不要上太多的课程;
3..不要过多的上网,少打游戏。
希望
平时更好地和父母、老师交流;
 
要求:1.包含所有表格内容,可适当发挥;
2.开头已给出不计入总词数。
Here is my advice

考点提示:提纲作文

二、答案


Here is my advice:
The right thing to do
1. Listen attentively in class, finish your homework on time.
2. Take part in the physical activity for at least two times a week;
3. Get on well with your classmates;
4. Have a good rest over the weekend;
5. Do something you like;
6. You can read some good books.
Should not be doing
1. Don't quarrel with your parents;
2. On the weekend, don't take too many courses;
3. Don't spend too much time on the Internet, playing video games.
I think you’d better communicate with parents, teachers at ordinary times;

试题分析:这是一篇给材料作文,以老师的名义给玛丽写一封信,并就她面临的问题提出几点建议。题目中给出的材料较为齐全。动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,关键单词等问题,注意不要遗漏要点,注意文后要适当提出自己的建议。时态一般应该用一般现在时,祈使句和should句型用的较多。由于本文主要是来提出建议,故叙述中可以借助于序数词.
点评:此类作为首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。

三、考点梳理

知名教师分析,《假如你是Mary 的班主任老师,Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息,你给Mary提出几点建议。(不少于70词)应该做的事情1.上课专心听讲,按时完成作业;2.每周至少参加两》这道题主要考你对 提纲作文 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:提纲作文

考点名称:提纲作文
  • 提纲作文:
    即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。
  • 提纲作文注意:
    1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。
    2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,
       按照一定逻辑关系来写。
    3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。

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